Coaching Performance no Desporto

Factores de distinção da Formação:

1)       Um Curso que, para além do desenvolvimento pessoal e profissional, certifica o formando (no final) como COACH;

2)       É uma certificação totalmente centrada no ponto de vista operacional, pois a metodologia permite operacionalizar o Coaching na prática, bem como saber aplicar as ferramentas, conduzir sessões de Coaching e finalizar um processo de Coaching;

3)       Assenta numa abordagem Sistémico-Integrativa  – aborda vários modelos de Coaching e desenvolvimento humano: Coaching Focado na Solução, Coaching com PNL, Coaching centrado em VACOG, Inteligência Emocional aplicada, entre outros;

4)       Prepara os formandos para o pedido de certificação internacional em Coaching à ICC (International Coaching Community);

5)       Formação certificada DGERT (Direção Geral do Emprego e das Relações de Trabalho – entidade governamental garante da qualidade do Sistema Nacional de Qualificação em Portugal);

6)       Dedução no IRS: o formando pode deduzir no IRS as despesas relacionadas com esta formação (apenas os cursos realizados numa entidade com a Certificação DGERT têm o benefício fiscal de dedução de despesas no IRS com formação profissional).

Destinatários:

-  Gestores de Equipas Desportivas;
-  Coordenadores de Equipas Desportivas;
-  Gestores e Quadros de Entidades Desportivas;
-  Formadores e/ou Docentes com interesse na área do Coaching no Desporto;
-  Diretores ou Coordenadores Técnicos com responsabilidade na liderança e coordenação de desportistas;
-  Técnicos detentores do Título Profissional TEF e/ou DT (Técnico de Exercício Físico e/ou Diretor Técnico, respetivamente);
-  Profissionais de qualquer área que estejam interessados em desenvolver a atividade de Coaching Performance na área de Desporto;
-  Formadores que pretendam vir a ministrar formação em Coaching.

Conteúdos programáticos

1)       Introdução ao Coaching Performance (16h)
2)       As bases do Coaching Performance (16h)
3)       O processo de Coaching e as perguntas dinâmicas (16h)
4)       O treino do papel de Coach (16h)
5)       Sessão completa de Coaching (16h)
6)       Prática simulada com 2 clientes (20h)
7)       Wake-up your skills (20h)

Objetivos específicos

ü  Reconhecer a importância do trabalho em equipa para o sucesso individual e colectivo;

ü  Identificar os seus estilos pessoais de liderança e reconhecer os estilos dos seus interlocutores;

ü  Reconhecer a importância da adoção de uma atitude de Coach;

ü  Identificar as principais características e contextos de aplicação do Coaching;

ü  Promover competências criativas focadas no “Seu” desenvolvimento;

ü  Superar os obstáculos, promovendo a relação com o outro;

ü  Transformar ideias em serviços e produtos concretos e bem-sucedidos.

Regime de desenvolvimento da ação

ü  Ministração em Regime de b – learning

o    120h de (sessões exclusivamente assíncronas (auto-estudo), mediante cronograma definido);

o    240h de Formação Prática em Contexto de Trabalho (regime presencial).

ü  O e-formando terá acesso aos conteúdos da formação a qualquer hora, em função da sua disponibilidade;

ü  A ação decorre em plataforma de gestão de aprendizagem (moodle), com todas as ferramentas necessárias ao desenvolvimento da ação;

ü  Está prevista a possibilidade de ser efetuado download de todos os materiais disponibilizados, para uso em PC ou impressão.

o    Acompanhamento ativo e permanente da acção 24h/dia;

o    Dúvidas e esclarecimentos prestados pelo E-Formador num prazo máximo de 48h.

Procedimentos de Avaliação da ação

ü  No final da formação, será realizada uma averiguação de conhecimentos, de carácter obrigatória (que poderá ser de âmbito de aferição em formato de teste ou de realização de documento/trabalho final).

ü  A classificação final no curso resultará da média ponderada, numa escala percentual (0 a 100%), tendo em conta a ponderação em cada atividade prática, que deverá ser realizada no final de cada módulo;

ü  O aproveitamento é obtido através de uma classificação final igual ou superior a 50%;

ü  Os trabalhos propostos pela equipa e-formativa deverão ser realizados na íntegra e entregues nos momentos indicados, sendo que a sua não realização ou entrega resultará na impossibilidade de avaliação e certificação do e-formando;

Tutoria:

• O e-formador/tutor desempenha um papel fundamental como facilitador e mediador da aprendizagem, pelo que prestará um acompanhamento ativo e permanente 24 horas por dia;
• O e-formador terá obrigação de atribuir um feedback ao e-formando e de responder às suas dúvidas no prazo máximo de 48h.

Pré-requisitos:

• Acesso a um computador com ligação à internet;
  Um browser (programa para navegar na Web, de preferência o Mozilla Firefox ou o Google Chrome);
  Este curso não exige qualquer conhecimento prévio do tema.

Metodologia de Avaliação:

• A classificação final no curso resultará da média ponderada, numa escala percentual (0 a 100%), tendo em conta a ponderação em cada atividade prática que deverá ser realizada no final de cada módulo.

Certificação:

-  Emissão de certificado de formação profissional (com menção qualitativa e quantitativa) a todos os e-formandos que concluírem a ação de formação com aproveitamento;

- Creditação de unidades de crédito pelo IPDJ;

- Entidade formadora: CONCLUSÃO, estudos e formação, Lda.